Cerpen kocak

Senin, 03 Oktober 2011

Di suatu hari, ada seorang penjual jamu yg melewati rumah seorang Ginting
GINTING               :”mas…mas.. jamunya donk….!”
PENJUAL  JAMU  :”sampun telas…”(dalam bhs jawa artinya                                     sudah habis)
GINTING               :”ya memang harus pake gelas…”
PENJUAL  JAMU    :“mbonten wonten..!”(artinya bukan begitu)
GINTING                :”kok tau saya suka pake santan???”
PENJUAL JAMU  :”Ooo…. Dasar wong edan”(maksudnya dasar orang gila)
GINTING               :”kok tau saya orang Medan???”
PENJUAL JAMU  :”Ooo….dasar wong sinting…”(makudnya dasar orang sinting)
GINTING              :”WAH..Masnya peramal ya??? Bener lagi mas. Nama saya ginting)
PENJUAL JAMU :”  #%$*&^@*#%*# “
read more»
0 komentar

Adiwiyata

Minggu, 02 Oktober 2011
Adiwiyata

Asal Kata Adiwiyata
Kata ADIWIYATA berasal dari 2 kata Sansekerta ADI dan WIYATA.
ADI mempunyai makna : besar, agung, baik, ideal, atau sempurna.
Sedangkan WIYATA mempunyai makna : tempat dimana seseorang mendapatkan ilmu pengetetahuan, norma, dan etika dalam kehidupan sosial.
Bila kedua kata tersebut digabung,secara keseluruhan ADIWYATA mempunyai pengertian atau makna : tempat yang baik dan ideal dimana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup kita dan menuju kepada cita-cita pembangunan berkelanjutan.
Pengertian Adiwiyataadalah salah satu program Kementerian Negara Lingkungan Hidup dalam rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya pelestarian lingkungan hidup.

Tujuan Adiwiyata

Adiwiyata mempunyai tujuan untuk
menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolahsehingga di kemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upayaupaya

Program Adiwiyata

Beberapa program Adiwiyata antara berikut :
  1. Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli dan Berwawasan Lingkungan (SPBL)
  2. Pengembangan Kurikulum berbasis lingkungan.
  3. Pengembangan kegiatan / pendidikan berbasis partisipatif.
  4. Pengembangan dan atau pengelolaan sarana pendukung sekolah.
Dampak Adiwiyata

Pada sekolah

Adiwiyata Sangat memiliki dampak terhadap sekolah yang mendapatkan gelar adiwiyata tersebut,diantara lain adalah ;

Sekolah dapat Lebih berperan aktif dalam menciptakan kawasan yang peduli dengan lingkunga
Sekolah bisa menciptakan siswa - siswa yang sadar akan lingkungan
Sekolah bisa berperan dalam semua kegiatan dalam rangka mengurangi global warming
Sekolah bisa menjadi sarana penyalur pendidikan lingkungan secara praktek langsung

Pada Siswa
Bukan hanya Sekolah , siswa pun juga mendapatkan dampak yang positif karena program ini seperti
Siswa dapat membiasakan agar membuang sampah pada tempatnya
Siswa dapat mengerti pentingnya memilah - milah sampah
Siswa dapat mengerti bahwa barang bekas bukan hanya untuk dibuang tapi juga dapat dimanfaat kan

read more»
0 komentar

TANAMAN OBAT KELUARGA


1.Jahe(zingiber officinale)

Jahe (Zingiber officinale), adalah tanaman rimpang yang sangat populer sebagai rempah-rempah dan bahan obat. Rasa dominan pedas disebabkan senyawa keton bernama zingeron.
Jahe termasuk suku Zingiberaceae (temu-temuan). Nama ilmiah jahe diberikan oleh William Roxburgh dari kata Yunani zingiberi, dari bahasa Sansekerta, singaberi.
2.Kunyit

    kunyit, (Curcuma longa Linn. syn. Curcuma domestica Val.) termasuk salah satu tanaman rempah dan obat asli dari wilayah Asia Tenggara. Tanaman ini kemudian mengalami persebaran ke daerah Indo-Malaysia, Indonesia, Australia bahkan Afrika.Kunyit tergolong dalam kelompok jahe-jahean, Zingiberaceae. Kunyit dikenal di berbagai daerah dengan beberapa nama lokal, seperti Turmeric (Inggris), Kurkuma (Belanda), Kunyit (Indonesia dan Malaysia), Kunir (Jawa), Koneng (Sunda), Konyet (Madura).
3.Mahkota Dewa(Phaleria macrocarpa)

Pohon Mahkota Dewa (Phaleria macrocarpa) dikenal sebagai salah satu tanaman obat di Indonesia. Asalnya dari Papua/Irian Jaya. Tanaman atau pohon mahkota dewa seringkali ditanam sebagai tanaman peneduh. Ukurannya tidak terlalu besar dengan tinggi mencapai 3 meter, mempunyai buah yang berwarna merah menyala yang tumbuh dari batang utama hingga ke ranting.
4.Lidah Buaya( Aloe barbadensis Milleer)

Lidah Buaya (Aloe vera; Latin: Aloe barbadensis Milleer) adalah sejenis tumbuhan yang sudah dikenal sejak ribuan tahun silam dan digunakan sebagai penyubur rambut, penyembuh luka, dan untuk perawatan kulit. Tumbuhan ini dapat ditemukan dengan mudah di kawasan kering di Afrika.
Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, pemanfaatan tanaman lidah buaya berkembang sebagai bahan baku industri farmasi dan kosmetika, serta sebagai bahan makanan dan minuman kesehatan.
5.Rosella(Hibiscus sabdariffa)


Rosella (Hibiscus sabdariffa) adalah jenis tanaman herbal yang dikenal sebagai tanaman permata dunia karena memiliki manfaat untuk pengobatan yang tinggi. Rosella di masyarakat Indonesia telah lama digunakan sebagai obat tradisional. Dan sekarang banyak pakar atau ahli kesehatan dunia yang melakukan penelitian tentang manfaat rosella
read more»
0 komentar

Pengertian Gizi



sumber: buku lks Tata Boga kelas 8
a. Pengertian Gizi
Gizi adalah suatu proses organisme menggunakan makanan yang dikonsumsi secara normal melalui proses digesti, absobsi, transportasi, penyimpanan, metabolisme dan pengeluaran zat-zat yang tidak digunakan untuk mempertahankan kehidupan, pertumbuhan dan fungsi normal dari organ-organ, serta menghasilkan energi.
Tak satu pun jenis makanan yang mengandung semua zat gizi, yang mampu membuat seseorang untuk hidup sehat, tumbuh kembang dan produktif. Oleh karena itu, setiap orang perlu mengkonsumsi anekaragam makanan; kecuali bayi umur 0-4 bulan yang cukup mengkonsumsi Air Susu Ibu (ASI) saja. Bagi bayi 0-4 bulan, ASI adalah satu-satunya makanan tunggal yang penting dalam proses tumbuh kembang dirinya secara wajar dan sehat.
Makan makanan yang beranekaragam sangat bermanfaat bagi kesehatan. Makanan yang beraneka ragam yaitu makanan yang mengandung unsur-unsur zat gizi yang diperlukan tubuh baik kualitas maupun kuantintasnya, dalam pelajaran ilmu gizi biasa disebut triguna makanan yaitu, makanan yang mengandung zat tenaga, pembangun dan zat pengatur. Apabila terjadi kekurangan atas kelengkapan salah satu zat gizi tertentu pada satu jenis makanan, akan dilengkapi oleh zat gizi serupa dari makanan yang lain. Jadi makan makanan yang beraneka ragam akan menjamin terpenuhinya kecukupan sumber zat tenaga, zat pembangun dan zat pengatur.
Makanan sumber zat tenaga antara lain: beras, jagung, gandum, ubi kayu, ubi jalar, kentang, sagu, roti dan mi. Minyak, margarin dan santan yang mengandung lemak juga dapat menghasilkan tenaga. Makanan sumber zat tenaga menunjang aktivitas sehari-hari.
Makanan sumber zat pembangun yang berasal dari bahan makanan nabati adalah kacang-kacangan, tempe, tahu. Sedangkan yang berasal dari hewan adalah telur, ikan, ayam, daging, susu serta hasil olahan, seperti keju. Zat pembangun berperan sangat penting untuk pertumbuhan dan perkembangan kecerdasan seseorang.
Makanan sumber zat pengatur adalah semua sayur-sayuran dan buah-buahan. Makanan ini mengandung berbagai vitamin dan mineral, yang berperan untuk melancarkan bekerjanya fungsi organ-organ tubuh.
Macam-macam Gizi Dan Fungsinya
Dalam kehidupan manusia sehari-hari, orang tidak terlepas dari makanan, karena makanan adalah salah satu persyaratan pokok untuk manusia, disamping udara (oksigen). Empat fungsi pokok makanan bagi kehidupan manusia adalah untuk :
a. Memelihara proses tubuh dalam pertumbuhan / perkembangan serta mengganti
jaringan tubuh yang rusak.
b. Memperoleh energi guna melakukan kegiatan sehari-hari.
c. Mengatur metabolisme dan mengatur berbagai keseimbangan air, mineral dan
cairan tubuh yang lain.
d. Berperan didalam mekanisme pertahanan tubuh terhadap berbagai penyakit.
Agar makanan dapat berfungsi seperti itu maka makanan yang kita makan sehari-hari tidak hanya sekedar makanan. Makanan harus mengandung zat-zat tertentu sehingga memenuhi fungsi tersebut, dan zat-zat gizi ini disebut gizi. Dengan perkataan lain makanan yang kita makan sehari-hari harus dapat memelihara dan meningkatkan kesehatan.
Ilmu yang mempelajari atau mengkaji masalah makanan yang dikaitkan dengan kesehatan ini disebut ilmu gizi. Batasan klasik mengatakan bahwa ilmu gizi ialah ilmu yang mempelajari nasib makanan sejak ditelah sampai diubah menjadi bagian tubuh dan energi serta diekskresikan sebagai sisa. (Achmad Djaeni, 1987).
Dalam perkembangan selanjutnya ilmu gizi mulai dari pengadaan, pemilihan, pengolahan sampai dengan penyajian makanan tersebut. Dari batasan tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa ilmu gizi itu mencakup 2 komponen penting yaitu makanan dan kesehatan.
Untuk mencapai kesehatan yang optimal diperlukan makanan bukan sekedar makanan tetapi makanan yang mengandung gizi atau zat-zat gizi. Zat-zat makanan yang diperlukan untuk menjaga dan meningkatkan kesehatan ini dikelompokkan menjadi 5 macam, yakni protein, lemak, karbohidrat, vitamin dan mineral. Fungsi-fungsi zat makanan itu antara lain sebagai berikut :
a. Protein
Protein diperoleh dari makanan yang berasal dari tumbuh-tumbuhan (protein nabati) dan makanan dari hewan (protein hewani). Fungsi protein bagi tubuh antara lain :
- membangun sel-sel yang rusak.
- membentuk zat-zat pengatur seperti enziim dan hormon.
- membentuk zat inti energi (1 gram proteein kira-kira menghasilkan 4,1 kalori).
b. Lemak
Lemak berasal dari minyak goreng, daging, margarin, dan sebagainya. Fungsi pokok lemak bagi tubuh ialah :
- menghasilkan kalori terbesar dalam tubuuh manusia (1 gram lemak menghasilkan
9,3 kalori).
- sebagai pelarut vitamin A,D,E,K.
- sebagai pelindung terhadap bagian-bagiaan tubuh tertentu dan pelindung bagian
tubuh pada temperatur rendah.
c. Karbohidrat
Karbohidrat berdasarkan gugus penyusun gulanya dapat dibedakan menjadi monosakarida, disakarida, dan polisakarida. Fungsi karbohidrat adalah juga salah satu pembentuk energi yang paling murah, karena pada umumnya sumber karbohidrat ini berasal dari tumbuh-tumbuhan (beras, jagung, singkong, dan sebagainya) yang merupakan makanan pokok.
d. Vitamin-vitamin
Vitamin dibedakan menjadi 2, yakni vitamin yang larut dalam air (vitamin A dan B) dan vitamin yang larut dalam lemak (vitamin A,D,E,K).
Fungsi masing-masing vitamin ini antara lain :
1. Vitamin A berfungsi bagi pertumbuhan sel-sel epitel dan sebagai pengatur
kepekaan rangsang sinar pada saraf dan mata.
2. Vitamin B1 berfungsi untuk metabolisme karbohidrat, keseimbangan air dalam
tubuh dan membantu penyerapan zat lemak oleh usus.
3. Vitamin B2 berfungsi dalam pemindahan rangsang sinar ke saraf mata dan enzim
dan berfungsi dalam proses oksidasi dalam sel-sel.
4. Vitamin B6 berfungsi dalam pembuatan sel-sel darah dan dalam proses
pertumbuhan dan dalam proses pertumbuhan serta pekerjaan urat saraf.
5. Vitamin C berfungsi sebagai aktivator macam-macam fermen perombak protein
dan lemak, dalam oksidasi dan dehidrasi dalam sel, penting dalam
pembentukan trombosit.
6. Vitamin D berfungsi mengatur kadar kapur dan fosfor dalam bersama-sama
kelenjar anak gondok, memperbesar penyerapan kapur dan fosfor dari usus, dan
mempengaruhi kerja kelenjar endokrin.
7. Vitamin E berfungsi mencegah perdarahan bagi wanita hamil serta mencegah
keguguran dan diperlukan pada saat sel sedang membelah.
8. Vitamin K berfungsi dalam pembentukan protrombin, yang berarti penting dalam
proses pembekuan darah.
e. Mineral
Mineral terdiri dari zat kapur (Ca), zat besi (Fe), zat fluor (F), natrium (Na) dan chlor (Cl), kalium (K) dan iodium (I). Secara umum fungsi mineral adalah sebagai bagian dari zat yang aktif dalam metabolisme atau sebagai bagian penting dari struktur sel dan jaringan.
read more»
0 komentar

Perbedaan malaikat, manusia, jin, dan iblis/setan


Hei readers .. mau share info nih . sebenernya ini tugas agama aku kelas 7 . tentang perbedaan malaikat,manusia, jin , iblis dan setan .

SUMBER : BUKU LKS AGAMA KELAS 7
Perbedaan malaikat, manusia, jin, dan iblis/setan

1.Kejadian
   a) Malaikat
      Malaikat adalah makhluk gaib yg di ciptakan dari nur (cahaya). Malakat selalu taat dan patuh terhadap setiap perintah Allah tanpa membantah. Jumlah malaikat sangat banyak, hanya Allah SWT yang mengetahui. Akan tetapi, setiap umat islam harus mengetahui beberapa malaikat yg berkaitan langsung dengan kehidupan manusia. Malaikat – Malaikat tersebut, yaitu sebagai berikut.
1). Malaikat Jibril, tugas utamanya menyampaikan wahyu Allah SWT.
2). Malaikat Mikail,tugas utamanya  membawa dan membagikan rezeki kepada seluruh makhluk hidup.
3). Malaikat Raqib, tugas utamanya mencatat seluruh amal perbuatan dan perkataan    manusia yg baik semasa hidup di dunia.
4). Malaikat Atid, tugas utamanya mencatat seluruh amal perbuatan dan perkataan manusia yg buruk semasa hidup di dunia.
5). Malaikat Izrail, tugas utamanya mencabut ruh atau nyawa makhluk hidup.
6). Malaikat munkar, tugas utamanya menanyai manusia di alam kubur.
7). Malaikat Nakir, tugas utamanya sama dengan malaikat munkar.
8). Malaikat Israfil, tugas utamanya meiup sangkakala atau terompet pada hari akhir.
9). Malaikat Ridwan, tugas utamanya menjaga surga.
10).Malaikat Malik, tugas utamanya menjaga neraka.

   b) Manusia
     Manusia adalah makhluk paling sempurna yang pernah diciptakan oleh Allah SWT. Kesempurnaan yang diiliki oleh manusia merupakan suatu konsekuensi fungsi dan tugas mereka sebagai khalifah di muka bumi ini. Al-qur’an meneramgkan bahwa manusia berasal dari tanah I dengan mempergunakan bermacam-macam istilah, seperti: turab, thien, shal-shaldan sualalah. Hal ini dapat diartikan bahwa manusia diciptakan dari bermacam-macam unsur kimiawiyang terdapat dari tanah. Mansia sebagai makhluk yang telah diberikan kesempurnaan haruslah mampu menempatkan dirinya sesuai hakikat diciptakannya yakni sebagai penjaga dan pengelola bumi yang dalam hal ini  disebut dengan khalifah.
                                                                                                              

   c) Jin
        Jin adalah makhluk Allah SWT yang diciptakan dari nar (Api yang panas). Jin diciptakan Allah untuk beribadah kepada Allah, tetapi ada Jin yang taat dan ada pula yang ingkar.



   d) Iblis/setan
    Iblis dicptakan dari api. Iblis atau setan diciptakan sebenarnya untuk taat kepada Allah, tetapi mereka ingkar, sombong, dan durhaka kepada Allah.


2.sifatnya
a)   sifat-sifat malaikat
     1) malaikat tidak memiiki nafsu.
     2) malaikat selalu patuh terhadap setiap perintah Allah SWT.
     3) malaikat tidak mungkin memiliki dosa.
     4) malaikat selalu bertasbih kepada Allah SWT.
     5) malaikat tidak memilik sifat sombong.
    6) malaikat tidak memiliki jenis kelamin.
    7) malaikat tidak makan dan minum.
    8) malaikat tidak pernah berbohong.
    9) malaikat tidak memiliki ayah maupun ibu.
  10) malikat selalu memintakan ampun orang yang beriman.
  11) malaikat selalu bahagia dan mendoakan orang yang memperoleh lailatul
         Qadar.



    b)sifat-sifat manusia
     1) manusia memiliki nafsu.
     2) manusia pasti memiliki dosa.
     3) manusia memiliki sifat sombong.
     4) manusia memiliki jenis kelamin.
     5) manusia tidak ada yang sempurna.
     6) manusia memerlukn makan dan minum.
     7) manusia memiliki ayah dan ibu.
         dll


 c)sifat-sifat jin
    1) jin ada yang patuh kepada Allah, ada pula yang ingkar pada-Nya.
    2) jin memiliki nafsu.
    3) jin ada yang sombong.



d) sifat- sifat Iblis/setan
     Iblis atau setan memiliki sifat sombong, ingkar, dan selalu menentang atau durhaka kepada Allah serta senantiasa menyesatkan umat manusia agar masuk neraka bersama mereka

read more»
17 komentar

penjernihan air sederhana



Lembar Kerja Siswa
Penjernihan Air
Tujuan:Menjernihkan Air Dengan Cara yang Sederhana
Alat&bahan:
1.Gelas                                              7.Batu Sungai
2.Pengaduk                                       8.Kerikil
3.Cutter                                             9. Arang Tempurung Kelapa
4.Gunting                                          10.Pasir Sungai
5.Gelas                                              11.Ijuk
6.Busa penyaring aquarium              12.Air Keruh

Prosedur Kerja:
1.Ambilah Botol besar aqua,kemudian potong 1/3 bagian dari botol atau wadah yang lain hingga tampak seperti gambar berikut.
2.Dalam keadaan terbalik botol tersebut susunlah secara rapat mulai dari bagian bawah batu,krikil,arang tempurung kelapa, pasir, ijuk, pasir, ijuk dan tiap-tiap pembatas berilah busa penyaring aquarium atau spons
3. Kemudian masukkan air keruh ke dalam botol dan siapkan pula wadah bagian bawah untuk penyaringan airnya.
Pertanyaan:
1.     1. Bagaimana kualitas air yang anda saring?
2.     2. Apakah kegiatan diatas di jadikan salah satu cara dalam memenuhi kebutuhan air bersih?
3.     3. Buatlah kesimpulan dari kegiatan di atas!

Jawaban :
1.cukup bagus, tetapi masih kurang. Karena air masih berwarna         kekuningan. Dan harus di ulang beberapa kali.

2.ya, apabila kegiatan tersebut di kembangkan dengan baik, maka kegiatan itu dapat di jadikan salah satu cara untuk memenuhi air bersih. karena dapat memperbaiki kualitas air limbah.

3.kesimpulannya adalah kegiatan tersbut dapat di jadikan salah satu cara untuk memenuhi air bersih apabila di kekurangan air.



Tugas Kelompok :
-Pradita
-Yuni
-Evita
-Dashinta

read more»
0 komentar